Stage de création d’un jeu vidéo
Propos recueillis par Sophie Gonzalez
Nous organisons régulièrement des sessions de jeu à la médiathèque, que ce soit sur le classique Mario Kart ou sur des jeux indépendants moins connus. Dans une optique de développement de nos animations numérique, nous avons souhaité proposer quelque chose de plus ambitieux.
Lors des vacances scolaires, nous avons donc organisé un stage portant sur la création d’un jeu vidéo. Réservé aux jeunes de 11 à 15 ans, il s’est étalé sur 4 jours à raison de 3h par jour. Nous avons rapidement affiché complet…
| Résumé | |||
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| Temps de préparation | 2h | Durée de l’animation | 4 séances de 3h |
| Supports adéquats | PC | Matériel nécessaire | Dessin : crayons à papier, de couleurs, feutres, feuilles blanches, feuilles pré-quadrillées en 6 cases (pour les sprites). 5 PC pour les participants 1 PC relié à un vidéo-projecteur pour l’animateur Le logiciel GDevelop installé sur chaque PC Un logiciel de retouche photo pour l’animateur pour détourer les images (Gimp) |
| Public | Jeunesse et ado (11-15 ans) | Nombre de personnes |
10 |
| Type d’installation | Stage multimédia | Connexion Internet | Non nécessaire mais recommandée pour la phase de réflexion autour du jeu. |
L’objectif de notre animation |
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L’objectif principale de cette animation était de permettre aux participants d’appréhender les différents rouages et étapes de la création d’un jeu vidéo. C’était également l’occasion de les initier à la logique de la programmation informatique mais aussi à l’univers du jeu vidéo indépendant.
Qui avons-nous contacté ? |
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Afin de mettre en place cette animation nous avons contacté l’association SIANA, centre de ressources pour les cultures numériques en Essonne, qui a embauché pour l’occasion un élève de l’ENSIIE, l’école d’ingénieur d’Evry.
Comment s’est déroulé le stage ? |
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Les deux premiers jours du stage ont été dédiés à la découverte du processus de création d’un jeu vidéo, ainsi qu’à la définition du projet de chacun.
Les participants se sont regroupés par deux et ont réfléchi au jeu qu’ils souhaitaient créer : scénario, mécaniques de gameplay, éléments graphiques. Ils ont ensuite dessiné tout les éléments de leur jeux : décor, monstres, objets, personnages, en réalisant des sprites pour les éléments animés.
Les animateurs ont ensuite numérisé les dessins et les ont détouré afin qu’ils soient prêts pour le troisième jour.
Les deux derniers jours ont servi à la réalisation du jeu via le logiciel GDevelopp. La découverte du logiciel et le début de la programmation s’est faite de manière commune : intégration des images, animation des sprites, découverte du concept de hitbox, déplacement du personnage. Les groupes ont ensuite avancés chacun à leur rythme.
Notre bilan |
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Malheureusement les résultats obtenus ne sont pas à la hauteur de nos espérances (animateurs et enfants).
Nous avons rencontré de nombreux problèmes liés au logiciel (problème d’affichage des images et autres bugs étranges). Il est rapidement apparu que celui-ci était un peu trop compliqué pour le niveau des participants, difficile alors pour eux d’avancer en autonomie.
Néanmoins, je retenterai l’aventure, sans doute avec un autre logiciel et de manière plus cadrée.
Toutes les créations réalisées par les ados lors du stage ont été posté sur le site de l’association SIANA : http://www.siana.eu/jeux-video-creations-evryennes/
Le logiciel
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GDevelop Éditeur : Open Source |
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